GELAR KARYA; SALAH SATU MISKONSEPSI P5

GELAR KARYA; SALAH SATU MISKONSEPSI P5

P5 sejatinya adalah penumbuhan karakter positif peserta didik melalui berbagai kegiatan atau aktivitas. Gelar karya hanya menjadi salah satu bentuknya saja. Tidak menjadi kewajiban P5 harus diakhiri dengan gelar karya.Sumber: https://www.smkn1alian.sch.id/ Salah satu...

Mekanisme Pelaporan Pembentukan Tim Satgas TPPK

Mekanisme Pelaporan Pembentukan Tim Satgas TPPK

Yth. Bapak/Ibu Kepala Dinas Pendidikan dan Kepala Satuan Pendidikan Apa yang harus dilakukan setelah sekolah membentuk Tim Pencegahan dan Penanganan Kekerasan (TPPK) di Lingkungan Satuan Pendidikan? Segera lakukan pelaporan ke dalam sistem Dapodik dan portal...

Bantuan untuk Guru Honorer di Daerah Terdampak Bencana

Alhamdulilah kita bisa menyerahkan bantuan kepada guru honorer dan penjaga sekolah yang terdampak pergerakan tanah di Desa Cibedug Kec. Rongga. di hasil asesssment ke sekolah . Tidak mungkin ut dijadikan kegiatan KBM, dan harus direlokasi ke area aman

Penyerahan Bantuan kepada Korban Terdampak Bencana

Alhamdulilah kita bisa menyerahkan bantuan kepada guru honorer dan penjaga sekolah yang terdampak pergerakan tanah di Desa Cibedug Kec. Rongga. di hasil asesssment ke sekolah . Tidak mungkin ut dijadikan kegiatan KBM, dan harus direlokasi ke area aman

Penyerahan Bantuan kepada Korban Bencana

Perwakilan Tim Satgas kebencanaan BBPMP Jabar Peduli menyerahkan bantuan kepada korban terdampak pergerakan tanah di Desa Cibedug Kec. Rongga. di hasil asesssment ke sekolah. Tidak mungkin ut dijadikan kegiatan KBM, dan harus direlokasi ke area aman

Tim Satgas Kebencanaan BBPMP Jabar Peduli tiba di Lokasi Bencana

Tim Satgas kebencanaan BBPMP Jabar Peduli tiba di lokasi bencana pergerakan tanah di Desa Cibedug Kec. Rongga, Bandung Barat.

Kondisi Jalan Menuju Lokasi Bencana

Tim Satgas kebencanaan BBPMP Jabar Peduli harus melali jalan yang hancur, licin dan berbahaya menuju lokasi bencana pergerakan tanah di Desa Cibedug Kec. Rongga, Bandung Barat.

GALERI VIDEO

PROGRAM PRIORITAS

Kemendikbudristek

Kurikulum Merdeka

Selengkapnya

Kurikulum Merdeka 
Kurikulum Merdeka memberikan keleluasan kepada pendidik untuk menciptakan pembelajaran berkualitas yang sesuai dengan kebutuhan dan leingkungan belajar peserta didik.

Tautan :
https://kurikulum.kemdikbud.go.id/kurikulum-merdeka/

Asesmen Nasional

Selengkapnya

Asesmen Nasional :
Asesmen Nasional adalah program evaluasi yang diselenggarakan oleh Kemendikbudristek untuk meningkatkan mutu pendidikan dengan memotret input, proses dan output pembelajaran disatuan pendidikan.
Asesmen Nasional dilaksanakan dengan 3 (tiga) instrumen, yaitu : Asesmen Kompetensi Minimum (AKM Literasi, Numerasi, Survei Karakter, dan Survei LingkunganBelajar.

Tautan :
https://anbk.kemdikbud.go.id/

Transisi PAUD ke SD

Selengkapnya

Transisi PAUD ke SD :
Gerakan Transisi PAUD ke SD yang Menyenangkan adalah gerakan bersama yang mendasari transisi peserta didik PAUD ke SD/MI/sederajat dengan cara yang menyenangkan dan dimulai sejak tahun ajaran baru.

Tautan :
https://ditpsd.kemdikbud.go.id/transisipaudsd/

Gerakan Sekolah Sehat (GSS)

Selengkapnya

Gerakan Sekolah Sehat
Merupakan segala upaya yang dilakukan secara bersama-sama dan terus menerus oleh semua pihak mulai dari pemerintah pusat sampai ke pemerintah daerah, para mitra, satuan pendidikan, masyarakat pemangku kepentingan lainnya tentang pentingnya penerapan Sekolah Sehat dengan berfokus pada Sehat Bergizi, Sehat Fisik, Sehat Imunisasi, Sehat Jiwa dan Sehat Lingkungan di satuan pendidikan.

Tautan :
https://uks.kemdikbud.go.id/sekolah-sehat 

Program Sekolah Penggerak

Selengkapnya

Program Sekolah Penggerak :
Program Sekolah Penggerak adalah upaya untuk mewujudkan visi Pendidikan Indonesia dalam mewujudkan Indonesia maju yang berdaulat, mandiri, dan berkepribadian melalui terciptanya Pelajar Pancasila.

Tautan :
https://psp-web.pauddikdasmen.kemdikbud.go.id/#/home

Pemanfaatan TIK dalam Pembelajaran

Selengkapnya

Pemanfaatan TIK dalam Pembelajaran
Pengintegrasian TIK ke dalam proses pembelajaran diperlukan untuk mengembangkan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa, mengembangkan keterampilan dalam bidang TIK (ICT Literacy), dan untuk meningkatkan efektivitas, efisiensi dan kemenarikan proses pembelajaran.

Tautan :
https://pusdatin.kemdikbud.go.id/pembelajaran-berbasis-tik-pembatik-dalam-meningkatkan-level-kompetensi-tik-guru-di-indonesia/ 

Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB)

Selengkapnya

Penerimaan Peserta Didik Baru :
Merupakan sebuah rangkaian kegiatan sistematik yang dirancang untuk mengatur penyelenggaraan PPDB mulai dari persiapan (pra pendaftaran), pengumuman pendaftaran, pendaftaran dan penyerahan dokumen persyaratan, seleksi hingga batas kuota daya tampung, pengumuman hasil seleksi secara terbuka, hingga daftar ulang.

Penyelenggaraan PPDB dilaksanakan secara objektif, transparan, dan akuntabel, dilaksanakan pada setiap tahun, dimulai pada awal bulan Mei. Waktu penyelenggaraan PPDB dapat berubah jika terjadi kondisi darurat yang ditetapkan Pemerintah Pusat dan/atau Pemerintah Daerah Provinsi.

Tautan :
https://siap-ppdb.com/

Rapor Pendidikan / Perencanaan Berbasis Data

Selengkapnya

Rapor Pendidikan
Rapor Pendidikan menampilkan kondisi satuan pendidikan berdasarkan data dari hasil asesmen dan survei-survei nasional yang melibatkan satuan pendidikan dan daerah.

Satuan Pendidikan dan Pemerintah Daerah dapat menjadikan Rapor Pendidikan acuan dalam mengidentifikasi masalah, merefleksikan akarnya, lalu membenahi kualitas pendidikan secara menyeluruh. Selain itu, publik juga dapat mengakses Rapor Pendidikan sebagai upaya gotong royong membenahi kualitas pendidikan.

Tautan
https://raporpendidikan.kemdikbud.go.id/ 

Pemulihan Pembelajaran / Buku Bacaan untuk Literasi Indonesia

Selengkapnya

Buku BAcaan Bermutu
Pada 2022, Kemendikbudristek melalui Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa telah melaksanakan kegiatan Pencetakan dan Pengiriman Buku Bacaan Literasi dan Modul Literasi Numerasi untuk satuan PAUD dan SD. Buku-buku bacaan ini dilengkapi dengan ilustrasi menarik dan telah disesuaikan dengan jenjang kemampuan baca anak.

Tautan
https://merdekabelajar.kemdikbud.go.id/upload/file/263_1677659559.pdf/

Pencegahan Penanganan Kekerasan di Satuan Pendidikan (PPKSP)

Selengkapnya

PPKSP
Kemendikbudristek menerbitkan Permendikbudristek Nomor 46 Tahun 2023 untuk menggantikan Permendikbud Nomor 82 Tahun 2015 dalam upaya mengoptimalkan pencegahan dan penanganan kekerasan di lingkungan satuan pendidikan. Hal ini dikarenakan kasus kekerasan di satuan pendidikan perlu perhatian khusus dari pemerintah pusat, pemerintah daerah, dan pihak sekolah. Kebijakan baru ini hadir untuk menciptakan lingkungan belajar yang inklusif, berkebinekaan, dan aman bagi semua (peserta didik, pendidik, tenaga kependidikan dan warga satuan pendidikan lainnya).

Peta :
https://merdekadarikekerasan.kemdikbud.go.id/

Pendidikan Inklusif

Selengkapnya

Pendidikan Inklusif

Pendidikan Inklusif adalah sistem layanan pendidikan yang mengatur agar siswa dapat dilayani di sekolah terdekat, di kelas reguler bersama-sama teman seusianya. Tanpa harus dikhususkan kelasnya, siswa dapat belajar bersama dengan aksesibilitas yang mendukung untuk semua siswa tanpa terkecuali difabel.

Tautan

https://ditpsd.kemdikbud.go.id/upload/filemanager/2022/Afirmasi/20211230%20-%20Pendidikan%20Inklusif%20Sekolah%20Dasar%20(3).pdf 

Sumber Daya Sekolah (SDS)

Selengkapnya

ARKAS

Aplikasi RKAS (Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah) merupakan sebuah sistem informasi yang dibuat untuk menangani masalah manajemen keuangan sekolah mulai dari proses perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, pengkoordinasian, pengawasan atau pengendalian

Tautan
https://arkas.kemdikbud.go.id/

Cingciripit

Cingciripit

Cingciripit merupakan salah satu permainan tradisional anak yang berasal dari daerah Jawa Barat. Permainan ini biasanya dimainkan oleh dua orang anak hingga belasan anak untuk menentukan siapa yang berperan menjadi “ucing”. Permainan dilakukan dengan cara...

Anjang-anjangan

Anjang-anjangan

Permainan ini biasanya paling banyak dilakukan oleh anak-anak perempuan., iasanya dimainkan lebih dari satu orang. Seorang anak berperan menjadi penjual makanan, ia pura-pura memasak menggunakan daun-daunan yang dipetik di sekitarnya, sementara temannya yang menjadi...

Ucing Sumput

Ucing Sumput

Sama seperti pada permainan ucing-ucingan, namun tugas seorang ucing disini adalah menemukan teman-temannya yang bersembunyi. Permainan selesai setelah si ucing berhasil menemukan semua temannya yang bersembunyi.

Nasi Tutug Oncom

Nasi Tutug Oncom

Nasi liwet. Memang, bukan cuma Jawa Barat yang memiliki makanan khas ini. Solo juga memiliki makanan serupa. Namun memang, cara memasaknya agak berbeda.  Nasi Tutug Oncom, menurut beberapa tutur asalanya, merupakan hidangan khas Tasikmalaya. Ini merupakan campuran...

Nasi Liwet

Nasi Liwet

Nasi liwet. Memang, bukan cuma Jawa Barat yang memiliki makanan khas ini. Solo juga memiliki makanan serupa. Namun memang, cara memasaknya agak berbeda.  Nasi liwet Sunda merupakan nasi yang dimasak langsung bersamaan dengan lauk. Beras biasanya dibumbui dengan garam,...

Nasi Timbel

Nasi Timbel

Nasi timbel merupakan salah satu kuliner khas Sunda yang paling populer. Nasi yang dibungkus oleh daun membuat cita rasanya khas. Terlebih, nasi khas ini disajikan dengan berbagai sajian makanan yang tak kalah nikmat seperti ayam goreng, ikan asin, tahu, tempe,...

Skip to content